LOVE LAKSA的吐司人生

繼閱讀《李欣頻的寫作之道》後，又繼續下單及閱讀李欣頻的其他著作。如書名，是由李欣頻演講時，聽眾的50個問答組成。又分為三個主題：『創意和靈感』、『寫作和出版』、『旅行和人生』，對現在的我，第一個部分和第三個部分比較符合現在的需求，第二部份牽涉到寫書規劃和出版，還不在中長期計畫內，就被我先跳過了，但仍需要做個註記，未來需要時再回頭閱讀。

這本書對我來說最大的震撼，是一開頭作者就揭示了建議的閱讀方式：不要一翻開就從頭到尾讀完。先不要讀，而是打開目錄，讓自己先回答列出的五十個問題，寫成自己的創意問答集，再和作者回答對照。如果是半年前的我，可能直接跳過這樣的建議，自顧自地讀了起來。但經過這半年對著螢幕，邊自言自語邊打字紀錄的過程，回答這些非自己專業，不太有把握的題目，漸漸不再那樣害怕了。很煞有介事地，把五十個標題都謄打到電腦文件裡，再花一個星期晚上專心回答，很快地發現，這五十個問題對自己現在目標的貼切度，前述的重點篇章和暫時可以跳過的優先順序，也很快地列出來了。這本書做筆記的方法，就是一個問題、我自己的回答、摘錄李欣頻的回答重點，思考脈絡和投射視角的差異，很容易就能看清楚了。

(一) 把創意內化成生活態度，並融入創作

在回答第一階段『創意與靈感』的問題時，發現回答的方向和內容相差很多。回頭審視，發現自己對於『創意』這詞的定義，和李欣頻的完全不同。對我來說，現階段在摸索的，是自我表達的『創作』；李欣頻分享的，則是從生活中感受、連接、突破原有框架的『­創意』。

對現在的我來說，作者分享的實用方法，像是如何提升感受能力、如何練習以多面向的欣賞藝術品，訓練自己有共感度的文字表達能力，對自己有興趣的資訊，像博物館員般分類收集

。將創意化為不受框架限制的生活態度，創作就有源源不絕的能量。

(二) 兼容限制，搭起更高的舞台

相信每個人的生命中，都有一些既定的限制，可能是學校體制的死板、父母視角的要求、經濟能力的侷限、工作謀生的壓力、家庭經營的投入、兒女的教養、與同儕的比較、與社會主流觀點的差異，甚至是自我的否定與懷疑。李欣頻在書中第22問和第48問中，對學生提出的建議，讓我突破了原來的認知邊界。過去的我，太習慣非黑即白，不是投入就是放棄的二元論。而李欣頻則鼓勵受到限制的時候，用聯集的方式，將限制納入自己的待辦事項，因為『能量不該浪費在對抗體制上』，練習分腦工作，既處理生活中不得不為的限制，也不失去創意的心情與態度。兼容而非刪去，才是最高等的創意。

(三) 用筆記本把夢想具體化，有願望才有創造

當自己寫完50個問答，本來有些失望，因為沒看出書名『筆記本圓夢學』在任何的問題中被提及。讀到第43問，才發現就在燈火闌珊處。這一問算是整本書的精華，李欣頻完全不藏私地分享了年計畫、周計畫、日計畫、其他筆記的內容和項目。這幾年筆記術成為顯學，從《子彈筆記術》、《原子習慣》作者和Baronfig聯名出了《原子習慣筆記本》，李欣頻也出版了《超能曆》、《種子曆》等版本的手記，募資平台上各類提升生產力的客製筆記本也是少不了。其實，所有的筆記，不管版面配置和著重特色為何，都可以歸為兩個目的：(1) 建立目標 (2) 逐步完成。李欣頻說『記事本是你最好的造命師』，正因為每個人的生命，都是由時間構成，我們如何意識到人生的大目標、意識到時間的存在並運用，將決定我們的人生會變成什麼樣，而記事本，正是讓目標和逐步實踐具體化的工具。

在李欣頻的分享裡面，有三個讓我特別驚訝的地方：

(1) 銀行帳戶資料與三年內財富與存款計畫：或許是因為李欣頻以廣告文案寫作知名，顯性的表達內容，是充滿創意與天馬行空的，但現實生活中，對未來金錢規劃也不偏廢，才能持續安心創作。這個部分，讓我看到她兼顧理想與務實，很真切的一面。

(2) 最新個人簡歷：有任何的事蹟和新的資歷，隨時更新，隨時都準備好最新的版本。當有需要時，就能提供最新鮮的內容。這讓我體會到經營個人品牌的心法：不要庸碌，要有意識的行動，並且隨時記錄。

(3) 人生藍圖：李欣頻身為兩岸極度知名的廣告文案與作家，她的人生藍圖，不驚訝地是以文字為中心，發展出文案、書籍、劇本、其他合作的分支。就是所謂的天命吧，做的每一件事，都是以人生藍圖的『文字』為本。對我來說，天命為何尚未明朗，追尋仍在進行中，李欣頻的人生藍圖，是多年寫作與體會的結果，也讓我重複地回到該頁，反思許久。

《李欣頻的十四堂人生創意課3：50個問答+筆記本圓夢學》的閱讀是一次不同於以往的經驗，作者提點的預習，讓我先檢視了自己的想法，得以用主動的態度，去比對與原書中分享的差異。創意應實踐於生活、面對限制的兼容態度、繼續用筆記本讓目標和行動具象化，這是從本次閱讀中，得到的三大啟發。